Le projet soutenu en 2025

Classe de seconde au Lycée Jean Racine (75008 Paris)
De la terre aux étoiles : L’objectif est d’offrir aux élèves un projet interdisciplinaire centré sur une thème scientifique. C’est l’occasion d’ouvir sur l’anglais, la littérature, l’histoire et les arts. Le ciel nocturne est un objet d’étude scientifique, mais aussi un élément de la mythologie dans toutes les civilisations. Il intéresse tant l’historien que le géographe. Mythifié, sacralisé, observé, les humains tentent de s’approprier l’« inaccessible étoile » depuis des siècles. Au ciel vu de la terre répond la terre vue du ciel : toute carte est une vue « satellite ». Les nouveaux programmes d’Histoire (« grandes étapes de la formation du monde moderne ») et de géographie (« Environnement, développement, mobilité : les défis d’un monde en transition ») proposent des points de passage et d’ouverture qui s’articulent avec cette thématique « entre ciel et terre » : tant l’étude de Michel Ange (un ciel peuplé de saints) que l’étude de Galilée.

https://racinesoleil.wordpress.com/

Notre vision

Nous croyons en une transmission vivante et dynamique de l’Histoire. À travers ce programme de soutien, nous souhaitons encourager les projets qui permettent aux élèves de devenir acteurs de leur apprentissage historique, développant ainsi leur esprit critique et leur compréhension du monde contemporain.

Un soutien concret

La Fondation Pierre Lafue déploie une enveloppe globale de 9 000 euros annuels pour soutenir jusqu’à 5 projets pédagogiques exceptionnels. Chaque projet sélectionné peut bénéficier d’un financement allant jusqu’à 1 800 euros, permettant ainsi la réalisation d’initiatives ambitieuses et structurantes.

Critères de sélection

Notre comité de sélection évalue les projets selon plusieurs critères clés :

• La pertinence pédagogique et historique du projet
• Le caractère innovant de l’approche proposée
• L’implication active des élèves dans le processus d’apprentissage
• La capacité à créer des ponts entre l’Histoire et le monde contemporain

Processus de candidature

1. Dépôt du dossier de candidature
   Complétez notre formulaire en ligne détaillant votre projet, ses objectifs pédagogiques et son budget prévisionnel.
2. Étude par le comité de sélection
   Notre comité d’experts analyse chaque dossier selon nos critères d’éligibilité et de qualité.
3. Entretien avec les porteurs de projet présélectionnés
   Les porteurs de projets retenus sont invités à présenter leur initiative lors d’un échange avec notre comité.

Délai de candidature

Les projets doivent être présentés à la Fondation au minimum 2 mois avant l’action envisagée.

Compte-rendu de projet

Les lauréats s’engagent à fournir un compte-rendu de leur projet à son terme. Ce retour d’expérience est une condition essentielle du soutien accordé par la Fondation.

Les porteurs de projet sont libres de choisir le format qui leur convient le mieux pour présenter leurs réalisations :

• Rapport écrit accompagné de photographies
• Contenus audiovisuels (vidéos, productions audio)
• Présentations multimédias
• Productions des élèves

En soumettant ces éléments, les lauréats autorisent la Fondation Pierre Lafue à les utiliser dans le cadre de sa communication institutionnelle, permettant ainsi de valoriser les projets réalisés et d’inspirer de futures initiatives.

Questions fréquentes

Qui peut candidater ?
Le programme est ouvert à tous les enseignants d’histoire-géographie exerçant dans un établissement secondaire (collège ou lycée) en France. Les projets interdisciplinaires sont également encouragés, à condition que l’Histoire en soit le fil conducteur.

Quels types de projets sont éligibles ?
Nous soutenons une grande variété de projets : création de contenus numériques, organisation d’expositions, réalisation de documentaires, mise en place d’ateliers pratiques, développement d’outils pédagogiques innovants, visite scolaire… L’essentiel est que le projet propose une approche active de l’Histoire.

Comment les fonds sont-ils versés ?
Le financement est versé en deux temps : 60% au démarrage du projet pour permettre sa mise en œuvre, et 40% à sa réalisation, sur présentation d’un bilan.